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2021年某小学学校工作总结

时间:2024-06-01 22:28:12
2021年某小学学校工作总结[本文共1762字]

2021年, XX小学在县教体局的领导和指导下,深入学习贯彻落实党的十九大、全国教育大会精神,以坚定不移“提升教育教学质量”为中心、以“用心用情办好人民满意的教育”为宗旨,坚持立德树人,开展了一系列富有成效的工作,我校各项工作大有提高,教育质量排在全县前列得到了上级领导和广大群众的广泛认可。现将学校年度工作总结如下:

一、实施党建三大工程,筑牢新型管理体系

1.组织建设上筑牢堡垒。在教体局党工委和XX教管办党总支领导下,学校党支部统一部署,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,定期开展“三会一课”规定活动,深入实施红色堡垒、红烛先锋、红心向党三大工程,发挥党建工作的统领与导向作用,进一步推动学校的高品质发展。

2.教书育人上争创先锋。一是坚持把优秀教师培养成党员,把党员培养成业务骨干。二是定期开展党员先锋岗、优秀党员、感动XX小学人物评选,让党员教师扎根一线攻坚克难,带领广大教师在教育教学等重点项目上集中攻关。

3.立德树人上育红心。加强党对德育工作的领导,让红色教育进课程、进课堂、进活动,进行红心向党教育。

二、以人为本、以德为先,抓好师德师风建设。

开展好德育工作,有利于学校良好班风的形成,有利于学生的养成教育。我们学校始终以“立德树人”为目标,“以人为本、以德为先”为宗旨,始终将德育工作放在首位,深入开展青少年思想引导工作,注意师德师风建设、班主任工作的开展、重视学生的养成教育。

(一)是广泛开展“我与祖国共成长,争做新时代好队员”等主题队日教育、“新时代好少年”等评选活动,加强党史国情、革命传统、形势政策、核心价值观教育等宣传教育活动。

(二)是扎实推进团队专业化建设,进一步规范学校少先队中队辅导员、学校少先队干部的配备、管理工作,开展了4次少先队活动研讨,组织中队辅导员开展了6次实践性、体验性活动。

(三)是进一步规范少先队工作阵地的建设,打造了一支由54名同学组成的少先队组织。

三、制定多项有效策略,切实努力提升教学质量。

1.打造“课堂阵地”,提高课堂效率。要求课堂教学基于课程标准进行教学设计,注重了教-学-评一致性,关注学生能力的培养。

2.落实有效评价。教师在平时教学中,注意边授课边搞好四清,即课课清、周周清、月月清、单元清,针对出现的问题及时查漏补缺,使今后教学有的放矢,稳步提升。

3.单元检测高效运营。以年级为单位,通过集体备课提前编制好各单元试题,各年级统一精心组考、阅卷。考完老师们认真评卷,召开质量分析会。

4.半日研修落实到位。各年级组长根据学校教研活动安排和各年级特点,提前制定好半日研修计划和配档表,定期举行半日研修活动,做到人人参与、参与必说、说必有获。

四、创新形式,架设家校共育桥梁,优化家校关系

近年来,我校以提高家长素质、促进家庭教育与学校教育紧密结合为重点,拓宽渠道,大胆创新,扎实推进家长学校建设,架设家校共育桥梁,促进了学校更好地发展。

(一)成立“班级、级部、学校”三级家委会。学校可以让家长通过“班级、级部、学校”逐级反映问题,有利学校及时解决,也可逐级针对学校管理提供良好的建议,架起家校沟通桥梁,有利办好人民满意的教育。

(二)不拘一格,创新形式,构建家长学校培训模式 

开展“菜单式”培训,构建“三步”“五环节”教学模式。通过“课前延伸、课内互动、课后沟通”和 “谈话导入——话题讨论——家长沙龙——情景表演——感悟收获” 课堂教学五环节,优化家校沟通模式,为家校合作提供交流平台。

(三)进一步加强家长课程的落实,保证一年4次8课时开课

家长会采取多形式,创新家长教育,提高家长的兴趣,建构切实有效的教育途径,努力提高教育实效。

五、细致用心保安全,保障学生校园安全。

我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校其他工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展。借着本次政府履职大检查的契机,更好提升我校安全工作的台阶。

1.成立了学校安全工作领导小组,还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。

2.门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

3.值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

4.签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,职责明确,责任到人。放假前与家长签订告家长书。

一年来,虽然我校在教学教研各方面取得了较好的成绩,但在今后工作中,将针对问题制定措施,群策群力,充分调动教师积极性,使各校工作再上一个新的台阶,再创佳绩。


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